Oralidades. Saberes y experiencias de investigación en red
Por: Rodriguez, María Elvira [autor].
Colaborador(es): Pinilla Vásquez, Raquel [autor].
Editor: Santa Fe de Bogotá (Colombia): Editorial UD, 2014Descripción: 308 páginas (24 x 17 cm.).Tipo de contenido: text Tipo de medio: no mediado Tipo de portador: volumenISBN: 9789588832920.Tema(s): COMUNICACION | DISCURSOS | ESCRITURA | EDUCACION - ENSEÑANZA | LENGUAJE Y EDUCACION | Ciencias sociales, periodismo, información y derecho - Ciencias sociales y del comportamientoClasificación CDD: 401Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento |
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Libros | Biblioteca General | Fac de Ciencias Sociales y de la Salud - Carrera de Comunicación | 401 RODo (Navegar estantería) | Ej. 1 | Disponible | |
Libros | Biblioteca General | Fac de Ciencias Sociales y de la Salud - Carrera de Comunicación | 401 RODo (Navegar estantería) | Ej. 2 | Disponible |
Incluye índice general, referencias bibliográficas, tablas, diagramas
Conferencias y mesas redondas.-- Colombia.-- Oralidad y escritura en el contexto escolar: distinciones y articulaciones en las prácticas discursivas.-- La oralidad en los currículos de la educación básica y media en américa latina: avances y retos.-- La voz y la letra: marca en litigio.-- Oralidad y educación. Revisiones y propuestas.-- Diálogo y formación docente.-- El uso social del discurso epidíctico.-- España.-- La oralidad en el tercer entorno. Oralidad, comunicación audiovisual y comunicación digital.-- Canciones (no tan) inocentes para acompañar algunos juegos.-- De lo oral a lo escrito y a lo audiovisual.-- México.-- Formación - competencia: ¿un binomio articulador de tradición - modernidad? en el contexto de la educación universitaria.-- Los albores del lenguaje oral en el devenir de la humanidad.-- Comunicaciones.-- Hacia una pedagogía de la lengua oral en el proceso de formación posgradual de maestros en ejercicio.-- El buen hablar y la identidad social en Colombia.-- Ancestralidad: Tradición oral y actualidad.-- Oralidad y hegemonía discursiva en las políticas públicas.-- Las emociones en los relatos orales de niños.-- La referencia como mediación en diálogos de jóvenes.-- Perspectiva dialógica de la oralidad y de la identidad
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